Eu tento, mas a matemática sempre me deixa confuso. Hoje, por exemplo, tive dificuldade de entender a matemática do transporte público. Pensando logicamente, temos uma pequena porcentagem de ônibus andando e em condições relevantes de transportar gente. Daí eles fazem uma greve que, segundo eles, não é greve e tiram 30%, que equivale a quase 70%, da frota dos veículos nas ruas em horário de pico...
O resultado desse cálculo inédito e redundante é a divisão de pensamentos, que pode ter como produto a soma de horas a mais na parada e a subtração do que nos restara do pagamento no bolso... Resumindo, no fim das contas quem se enrola somos nós. Mas qual é a função da matemática senão nos f... hãm, é... nos futucar...
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